Herr BVJ

4. Was tun, wenn etwas unfair ist?

Politik und Gesellschaft · Demokratie leben

Titelbild zum Thema
Einstieg
Schau dir die Situation genau an.
Sina steht am Eingang einer Kfz-Werkstatt und schaut auf ein Blatt Papier in ihren Händen · hinter ihr zeigt der Werkstattleiter mit dem Daumen in die Halle und sagt „Das ist nichts für Mädchen.“ · Sina denkt „Darf er das als Grund nennen?“ · links neben der Tür hängt ein Schild mit der Aufschrift Praktikumsplatz frei
Zielfrage
Was kann Sina gegen diese Absage tun?
Infotext
Infotext
Lies den Text.

Was tun, wenn etwas unfair ist?

Ein aufgeschlagenes Buch liegt auf einem Tisch, daneben stehen zwei gleich hohe Stapel Papier

Manchmal behandelt jemand zwei Menschen verschieden. Dann fühlt sich eine Person schlecht. Für solche Fälle gibt es eine klare Regel. Sie heißt Gleichheit vor dem Gesetz. Dieser Satz gilt in Deutschland für jeden Menschen.

Was steht in Artikel 3? Artikel 3 nennt die Gleichheit aller Menschen. Niemand darf einen Menschen schlechter behandeln. Dabei zählt das Geschlecht nicht. Auch die Herkunft und die Sprache zählen nicht. Diese Regel kommt aus dem Grundgesetz.

Was ist eine Benachteiligung? Eine Benachteiligung ist eine schlechtere Behandlung ohne guten Grund. Ein Beispiel: Zwei Personen bewerben sich um denselben Platz. Beide bringen dieselbe Leistung mit. Trotzdem bekommt nur eine Person eine Zusage. Der Grund dafür kommt dann aus einem Vorurteil.

Was hilft nach einer Absage? Zuerst hilft eine ruhige Nachfrage nach dem Grund. Zwei kurze Sätze genügen dafür. Danach notiert man Datum, Ort und den genauen Satz. Außerdem hilft ein Gespräch mit einer erwachsenen Person. Diese Hilfe kommt oft aus der Schule. Dabei bleibt alles zunächst vertraulich.

Wo gibt es Beratung? Die Antidiskriminierungsstelle des Bundes berät kostenlos. Sie hilft auch bei einer Beschwerde. Ein Anruf dort dauert nur zehn Minuten. Manchmal genügt schon ein einziger Brief.

Schreibtraining
Schreibe den Abschnitt „Wo gibt es Beratung?“ sauber ab.
Musterlösung
Die Antidiskriminierungsstelle des Bundes berät kostenlos. Sie hilft auch bei einer Beschwerde. Ein Anruf dort dauert nur zehn Minuten. Manchmal genügt schon ein einziger Brief.
Lesen
Aufgabe 1.
Lies den Infotext. Unterstreiche dort 5 Wörter zum Thema Gleichheit. Schreibe jedes Wort mit Artikel ganz ab.
die Gleichheit der Grund die Beschwerde die Herkunft die Benachteiligung
Wörter
Aufgabe 2.
Ergänze in der Tabelle den fehlenden Artikel. Schreibe jedes Wort mit Artikel ganz ab.
die Gleichheit Gleichheit
der Grund Grund
das Geschlecht Geschlecht
die Beschwerde Beschwerde
das Vorurteil Vorurteil
Drei gleich große Kärtchen nebeneinander, auf jedem steht ein anderes Zeichen
Reihenfolge
Aufgabe 3.
Ordne die Wörter zu fünf Sätzen. Schreibe jeden Satz richtig auf die Linie.
Fünf Personen stehen nebeneinander auf einer Linie, alle gleich groß gezeichnet
sindMenschengleichalle
Alle Menschen sind gleich.
Zwei Figuren stehen auf zwei gleich hohen Podesten
zähltGeschlechtnichtdas
Das Geschlecht zählt nicht.
Ein Brief liegt auf einem Tisch, daneben steht ein großes Fragezeichen
einenbrauchtGrundgutenjedeAbsage
Jede Absage braucht einen guten Grund.
Eine Person hebt ruhig die Hand, die andere hört zu
hilftNachfrageeineruhige
Eine ruhige Nachfrage hilft.
Ein Schreibtisch mit zwei Stühlen, darüber ein Schild ohne Aufschrift
berätStellekostenlosdie
Die Stelle berät kostenlos.
Zuordnung
Aufgabe 4.
Ordne in der Tabelle jedem Satzanfang das passende Satzende zu. Verbinde beide Spalten.
SatzanfangSatzende
a)
a) Eine Benachteiligung ist
b)
b) Nach einer Absage notiert man
c)
c) Die Antidiskriminierungsstelle
d)
d) Bei einer Bewerbung spielt
den genauen Satz und das Datum.
eine schlechtere Behandlung ohne guten Grund.
das Geschlecht keine Rolle.
berät kostenlos am Telefon.
Lückentext
Aufgabe 5.
Lies die fünf Sätze über die Herkunft von Regeln. Ergänze die passenden Wörter aus der Wortbank.
Wortbank:der Schule  ·  einem Vorurteil  ·  dem Grundgesetz  ·  dem Gespräch  ·  der Beratungsstelle
a) Die Gleichheit aller Menschen kommt aus dem Grundgesetz .
b) Ein schlechter Grund für eine Absage kommt aus einem Vorurteil .
c) Hilfe für Jugendliche kommt oft aus der Schule .
d) Eine kostenlose Beratung kommt aus der Beratungsstelle .
e) Die Klärung vor Ort kommt aus dem Gespräch .
Wörter
Aufgabe 6.
Arbeite mit einem Partner. Sprecht die fünf Wörter laut nach und schreibt jedes Wort ab.
die Gleichheit die Gleichheit
die Absage die Absage
der Grund der Grund
behandeln behandeln
kostenlos kostenlos
Zwei Jugendliche sitzen einander zugewandt, eine spricht, die andere schreibt mit
Lupe
Aufgabe 7.
Schau die acht Bilder an. Schreibe das passende Wort mit Artikel dazu. Die Wörter stehen im Infotext.
Zwei Waagschalen hängen auf genau derselben Höhe, in jeder liegt eine gleich große Kugel
die Gleichheit
Ein Brief mit einem großen Daumen nach unten liegt auf einer Fußmatte
die Absage
Ein großes Fragezeichen steht über einem Pfeil, der auf eine geschlossene Tür zeigt
der Grund
Eine Hand schiebt einen Umschlag in einen Briefkasten
die Beschwerde
Zwei Hände reichen zwei Personen je einen gleich großen Apfel
behandeln
Eine Person sitzt mit lockeren Schultern auf einem Stuhl und atmet sichtbar aus
ruhig
Ein Telefonhörer liegt neben einem Schild mit einer durchgestrichenen Münze
kostenlos
Zwei Personen sitzen am Tisch, eine spricht und die andere hört mit ruhigem Gesicht zu
beraten
Lückentext
Aufgabe 8.
Schreibe die Nachfrage an die Werkstatt. Fünf kurze Sätze mit den Satzanfängen genügen.
a)Mein Name istSina Bergmann.
b)Ich habe mich beworben umden Praktikumsplatz in Ihrer Werkstatt.
c)Ich bekam die Absage am12. Mai.
d)Ich frage nach demGrund für diese Absage.
e)Bitte antworten Sie mir bisnächsten Freitag.
Schreiben
Aufgabe 9.
Prüfe die drei Sätze zu fairen Regeln. Sprich deine Verbesserung laut und schreibe sie auf.
a)Bei einer Bewerbung zählt das Geschlecht.Das Geschlecht spielt keine Rolle.
b)Eine Absage braucht keinen Grund.Eine Absage braucht einen guten Grund.
c)Der Gleichheitssatz steht in einem Vertrag.Der Gleichheitssatz steht im Grundgesetz.
Reflexion
Aufgabe 10.
Lies die fünf Sätze in der Tabelle. Kreuze jede erledigte Zeile mit einem Haken an.
✓a) Ich frage ruhig nach dem Grund.
✓b) Ich notiere Datum, Ort und den genauen Satz.
✓c) Ich spreche mit einer erwachsenen Person.
✓d) Ich rufe bei der Beratungsstelle an.
✓e) Ich schreibe eine kurze Beschwerde.
Eine Hand hakt Punkte auf einer kurzen Liste ab
Schreiben
Aufgabe 11.
Lies den Text über Timo im Café. Schreibe auf den fünf Linien deine Antwort dazu.
▶Timo ist 16 Jahre alt. Er bewirbt sich um einen Ferienjob im Café. Sein Zeugnis ist gut. Der Chef sagt: „Mit deinem Namen passt du hier nicht rein.“ Ein anderer Bewerber bekommt den Job.
a)Das ist unfair, denn …der Name sagt nichts über die Leistung.
b)Diese Regel schützt Timo:die Gleichheit aller Menschen.
c)Sie kommt aus …dem Grundgesetz.
d)Timo macht zuerst …eine ruhige Nachfrage nach dem Grund.
e)Danach holt er Hilfe bei …der Antidiskriminierungsstelle.
Leitfrage
Aufgabe 12.
Schreibe deine Antwort. Erinnerst du dich an Sina? Antworte in ganzen Sätzen.
▶Was kann Sina gegen diese Absage tun?
Sina macht zuerst:
eine ruhige Nachfrage nach dem Grund und notiert den Satz.
Dann holt sie Hilfe bei:
der Antidiskriminierungsstelle des Bundes.
Eine Person steht vor zwei Pfeilen, einer zeigt auf eine Werkstatt, einer auf ein Telefon
Aufgabe 13.
Löse das Kreuzworträtsel. Die Wörter stehen im Infotext.
1
Die Erklärung für eine Entscheidung.
G
R
U
N
D
2
Das zeigt, was jemand kann.
L
E
I
S
T
U
N
G
3
Ein Fall zum Zeigen und Erklären.
B
E
I
S
P
I
E
L
4
Eine feste Meinung ohne echten Anlass.
V
O
R
U
R
T
E
I
L
5
Man will es danach ruhig genau wissen.
N
A
C
H
F
R
A
G
E
6
Woher ein Mensch kommt.
H
E
R
K
U
N
F
T
7
So heißt ein nummerierter Teil im Grundgesetz.
A
R
T
I
K
E
L
8
Man notiert ihn neben Datum und Satz.
O
R
T
Lösungswort
G
1
L
2
E
3
I
4
C
5
H
6
H
E
I
7
T
8

Ä, Ö, Ü, ß sind erlaubt

Wortschatz
Schau das Bild an. Schreibe das Wort, die Wortart, einen Satz und das Wort in deiner Sprache.
▶W = Wort zum Bild · A = Wortart · S = eigene Sprache · Bsp = Beispielsatz
Zwei Waagschalen hängen auf genau derselben Höhe, in jeder liegt eine gleich große Kugel
Wdie Gleichheit
ANomen
S
BspArtikel 3 nennt die Gleichheit.
Zwei Hände reichen zwei Personen je einen gleich großen Apfel
Wbehandeln
AVerb
S
BspMan muss alle gleich behandeln.
Ein Brief mit einem großen Daumen nach unten liegt auf einer Fußmatte
Wdie Absage
ANomen
S
BspDie Absage kam am Freitag.
Eine Person sitzt mit lockeren Schultern auf einem Stuhl und atmet sichtbar aus
Wruhig
AAdjektiv
S
BspSie fragt ganz ruhig nach.
Ein großes Fragezeichen steht über einem Pfeil, der auf eine geschlossene Tür zeigt
Wder Grund
ANomen
S
BspJede Absage braucht einen Grund.
Eine Hand schiebt einen Umschlag in einen Briefkasten
Wdie Beschwerde
ANomen
S
BspDie Beschwerde geht per Brief.
Zwei Personen sitzen am Tisch, eine spricht und die andere hört mit ruhigem Gesicht zu
Wberaten
AVerb
S
BspEine Stelle berät dich gern.
Grammatik
Lies die zwei Beispiele. Schreibe die Grammatikregel auf.
Diese Regel kommt aus dem Grundgesetz.
Diese Hilfe kommt oft aus der Schule.
Grammatikregel Aus zeigt die Herkunft.
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